Inici Our treasures
Projecte Comenius Our Treasures PDF Imprimeix Correu electrònic

Durant el curs 2010-2011 la nostra escola ha iniciat el seu tercer Projecte Comenius (Programa d’aprenentatge permanent  de la Comissió Europea – Associació Escolar Comenius multilateral), que continuarà durant el curs 2011-12, i en el qual participen els alumnes de 4t d’ESO.

Aquests projectes europeus tenen com a objectius desenvolupar els coneixements i comprensió sobre la diversitat cultural i lingüística europea i el seu valor, entre els joves i personal docent i ajudar els joves a adquirir les competències per a la vida bàsiques per al seu desenvolupament personal, el mercat laboral i una ciutadania europea activa.

El nostre projecte s’anomena Our Treasures (Els nostres tresors), i el portem a terme juntament amb vuit escoles més de secundària d’arreu d’Europa. Les escoles participants en el projecte són:

·        Sveti Sedmochislenitsi Secondary School, de Targovishte, Bulgària, escola coordinadora;

·        Privatna srednja ekonomska skola INOVA, de Zagreb, Croàcia;

·        Gymnázium Svätej Rodiny, de Bratislava, Eslovàquia;

·        Cor de Maria, d’Olot, Catalunya, Espanya;

·        Gel Lagkada, de Lagkadas, Grècia;

·        Rigas 28,vidusskola, de Riga, Letònia;

·        Kuziai Secondary School, de Kuziai, Lituània;

·        Bishop Vaughan Catholic School, de Swansea, Gales, Regne Unit.

·        Centro de Estudos e Formaçao Aquiles Estaco, Lda., de Vidigueira, Portugal;

 

OBJECTIUS

·        Estimular els alumnes a descobrir les característiques de les seves regions i dels altres centres participants;

·        Animar-los a desenvolupar una formació permanent, estimulant la seva curiositat, creativitat i participant en discussions i debats, intercanviant informació, aprenent altres idiomes i utilitzant les noves tecnologies i tècnica digital;

·        Ajudar-los a comunicar-se amb a través de les cultures i a aprendre sobre la diversitat cultural de la Unió Europea;

·        Desenvolupar en els nostres alumnes la capacitat de treballar en equip, cooperar i prendre decisions;

·        Enfortir i promoure la ciutadania europea;

·        Estimular en els nostres alumnes el desenvolupament personal i l’autoconfiança;

·        Ajudar el personal docent a adonar-se dels avantatges de treballar junts i afrontar reptes similars;

·        Millorar la qualitat d’ensenyament a través de l’intercanvi de bones pràctiques i noves idees pedagògiques;

·        Estimular la dimensió internacional dels nostres centres, fent-los més atractius per a l’alumnat;

·        Animar l’alumnat a millorar la seva capacitat comunicativa en la llengua mare i estrangera.

 

El projecte pretén també que els nois i noies siguin conscients del seu patrimoni local i nacional i el seu valor en el món actual, que comprenguin que una bona educació és un tresor i desenvolupin el desig d’aprendre de per vida.

 

REUNIONS DE PROJECTE.

Està previst realitzar tres reunions de projecte cada any, durant les quals es visiten les diferents escoles per conèixer de prop els sistemes educatius de cada país, es prenen decisions quant a les tasques a dur a terme, i es presenten els productes del projecte. Durant aquest primer any, els coordinadors del projecte es van reunir a l’escola Sveti Sedmochislenitsi Secondary School, a la ciutat de Targovishte, Bulgària, durant els dies 17 a 21 d’octubre, per tal d’organitzar les tasques d’alumnes i professors de les diferents escoles durant aquests dos anys. Després de la presentació de cada escola i el sistema educatiu de cada país, la comissió va ser rebuda per l’Alcalde de la ciutat i la regidora d’educació en una recepció a l’ajuntament.

La segona trobada del projecte va tenir lloc a Vidigueira, a l’escola portuguesa EPFA del 12 al 17 de febrer 2011. La nostra escola va assistir amb una representació de dos professors i tres alumnes, que s’allotjaven en cases particulars d’alumnes portuguesos. Durant la seva estada, l’alumnat de les diferents escoles va presentar els seus treballs, utilitzant la llengua anglesa com a llengua vehicular:  Guia de la ciutat/regió de cada escola;  “Comportament incívic” i “L’escola dels nostres somnis”. També va poder conèixer la regió i la capital del país, en les diferents visites programades per l’escola EPFA. Va ser una experiència enriquidora per a l’alumnat i el professorat, ja que els projectes Comenius ens permeten conèixer millor les diferents cultures europees, eliminant barreres i trencant prejudicis, i fer-les més nostres i més properes.

Del 2 al 6 de maig 2011 dos alumnes de 4t d’ESO i dos professors es van desplaçar a la capital croata, Zagreb, on va tenir lloc la 3ª reunió del projecte. La reunió es va celebrar a l’escola Privatna srednja ekonomska skola INOVA. Després de la càlida benvinguda i recepció per part de la directora del centre i de la coordinadora del projecte, Ms Boryana Boteva, els alumnes dels diferents centres europeus participants van presentar els seus productes de projecte sobre Effective Intercultural Communication. Els treballs de recerca sobre la comunicació intercultural a les seves ciutats o sobre els altres països participants van ser presentats de forma efectiva, eficient i dinàmica.  El segon dia de treball es va dedicar a la presentació del tema:  The Treasures Within Us. Cada escola va poder mostrar la capacitat creativa dels alumnes amb una explicació i representació musical, de dansa o esport. La reunió de professors va marcar el final del primer any de projecte destacant els objectius assolits.

Durant el segon any de projecte es treballaran quatre temes més, que es presentaran en les tres trobades, una de les quals tindrà lloc a la nostra escola durant el mes de febrer del 2012. Estem segurs que el projecte gaudirà d’èxit i arribarà a bon terme, ja que la bona entesa entre els educadors de les diferents escoles i la voluntat de cooperació és evident.

 

 

Web del nostre projecte Comenius:

http://our-treasures.weebly.com/