Botiga virtual
Espai Alexia
L’HORT DE MARIA REINA
Comencem a recollir la primera collita del nostre hort. Quina il•lusió!
Hem anat al mercat a comprar les llavors, les hem plantat, les hem cuidat i vist créixer i per últim les hem recollit!
dav
1r TORN DE TALLERS D’INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES A ESO
La setmana passada es va acabar el primer torn dels IIMM a ESO. Al llarg de 17 setmanes, els nois i noies d’ESO agrupats en diferents grups segons els seus gustos i preferències han pogut participar en uns tallers de diferents disciplines.
Al taller de música s’han treballat diferents aspectes com la creativitat, la capacitat d’escoltar, el treball en grup, la motricitat fina i a més a més han participat amb un grup instrumental a la cantada de Nadal.
En el taller d’intel·ligència emocional han treballat diferents conceptes: autoestima, aprendre la importància de les emocions positives, saber-les gestionar millor, relacionar-nos millor amb nosaltres mateixos i amb els altres, tenir una actitud positiva davant la vida per tal de viure-la plenament i d’una manera feliç. També han treballat tècniques de relaxació. Han realitzat diferents exercicis amb parella, en grup i individuals per tal de posar en pràctica tots els conceptes relacionats amb la intel·ligència emocional.
En el taller de Fil i agulla han intentat que els nois i noies que el realitzaven aprenguessin la tècnica del ganxet i els punts bàsics d’aquesta manualitat.
El taller de pàdel ha estat un èxit, ja que s´han complert els objectius proposats: els alumnes han creat nous vincles i han desenvolupat les seves habilitats, a partir de l´aprenentatge d´actituds i valors. Han combinat les pistes de l´escola amb les del Club Tennis Olot i ha estat molt enriquidor per a tots.
En el taller de robòtica els alumnes han gaudit amb el seu robot mbot. Han treballat el muntatge dels diferents components del robot i l’han programat, a partir de diverses activitats: missatge amb la pantalla de LEDS, creació musical amb el sensor de so, seguidor de línies i detector d’obstacles. Han estat les primeres passes d’un món tan fascinant com és el de la robòtica.
En el Taller de creació s’han realitzat un munt de manualitats relacionades amb el dibuix, la pintura, la iniciació al bricolatge, l’escriptura creativa, etc. Un taller per passar una estona divertida i deixar anar la creativitat.
2a JORNADA DE PARES I MARES DE L’ESCOLA
El passat diumenge 28 de gener va tenir lloc la 2a Jornada de pares i mares de l’escola, que va comptar amb una bona assistència de famílies. El matí va començar amb una xerrada per part de l’equip directiu per situar el moment en el que es troba el projecte d’innovació de l’escola, anomenat l’Escola que somio. Tot seguit els pares i mares es van dividir en tres grups, segons l’edat dels seus fills/es, per assistir a tres xerrades ofertes per experts en educació: Ramón Casadevall, Joan Carles Folia i M.Helena Tolosa.
La jornada va néixer el curs passat emmarcada en el citat projecte d’innovació, amb la voluntat de crear espais d’aprenentatge compartit entre família i escola.
ELS NOIS I NOIES DE 6è DONEM PER ACABAT EL PROJECTE SOBRE LA FUNCIÓ DE RELACIÓ
Al llarg de les últimes setmanes els alumnes de 6è hem dut a terme un projecte en el qual hem après molt sobre els sentits, l’aparell locomotor, el sistema nerviós i el sistema endocrí. Hem treballat en grups cooperatius on cadascú ha tingut una feina concreta. Al final hem plasmat tot el que hem après en uns murals que hem presentat als companys. Una feina ben feta!
Els oficis
A tercer de primària estem treballant els oficis antics. Ahir vam sortir pel barri buscant establiments i persones que ens puguin ajudar a saber-ne més. La nostra escola es troba al bell mig del nucli antic i això ens permet apropar-nos molt a la realitat del dia a dia. Ha sigut una experiència molt enriquidora i pràctica.
Prevenció de conductes discriminatòries
L’alumnat de 1r d’ESO ha tingut l’oportunitat de participar en una xerrada sobre la prevenció de conductes discriminatòries que ens ha facilitat l’IME i que ha conduït un Mosso d’Esquadra.
En l’activitat s’han treballat els temes següents:
-Informar sobre els possibles delictes i faltes que es cometen i quines conseqüències penals tenen els autors de maltractament entre iguals.
-Introducció a la Declaració universal dels drets humans.
-Informar sobre els recursos que es disposen i les pautes a seguir en cas de ser víctima de maltractament entre iguals.
-Prevenir conductes discriminatòries.
Tota l’activitat s’ha realitzat explicant casos pràctics i a partir del debat.
